فهرست رشته‌محل‌ها

فیلترها ۱
گروه آزمایشی

رشته

مقطع

دانشگاه

استان

نوع دوره

شیوه پذیرش

جنسیت پذیرش

۳۸۷ رشته‌محلاز ۳۴٬۴۱۶ رشته‌محل در پذیرش ۱۴۰۴

۳۸۷ رشته‌محل، صفحه ۸ از ۸
کدرشتهدانشگاه و پردیساستان و شهرمقطع و دورهظرفیترقابت در پذیرش عملیات
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه ملی مهارتآموزشکده شماره یک پسران همدان شهید مفتح همدان کارشناسینوبت دوم (سراسری) 9 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه ملی مهارتآموزشکده پسران گرگان گلستانگرگان کارشناسیروزانه (سراسری) 20 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه ملی مهارتآموزشکده پسران گرگان گلستانگرگان کارشناسیروزانه (سراسری) 20 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه ملی مهارتآموزشکده پسران گرگان گلستانگرگان کارشناسینوبت دوم (سراسری) 10 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه ملی مهارتآموزشکده پسران گرگان گلستانگرگان کارشناسینوبت دوم (سراسری) 10 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه زنان دانشگاه ملی مهارتآموزشکده پسران گرگان گلستانگرگان کارشناسیروزانه (سراسری) 25 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه زنان دانشگاه ملی مهارتآموزشکده پسران گرگان گلستانگرگان کارشناسینوبت دوم (سراسری) 5 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه ملی مهارتدانشکده شماره یک پسران یزد شهید صدوقی یزد کارشناسیروزانه (سراسری) 18 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه ملی مهارتدانشکده شماره یک پسران یزد شهید صدوقی یزد کارشناسینوبت دوم (سراسری) 10 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه ملی مهارتدانشکده شماره یک پسران یزد شهید صدوقی یزد کارشناسینوبت دوم (سراسری) 7 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه ملی مهارتدانشکده پسران سنندج شهید یزدان پناه کردستانسنندج کارشناسیروزانه (سراسری) 30 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه ملی مهارتدانشکده پسران سنندج شهید یزدان پناه کردستانسنندج کارشناسینوبت دوم (سراسری) 10 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه هرمزگانمجتمع آموزش عالی میناب هرمزگانمیناب کارشناسیروزانه (سراسری) 21 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه هرمزگانمجتمع آموزش عالی میناب هرمزگانمیناب کارشناسیروزانه (سراسری) 21 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه هرمزگانمجتمع آموزش عالی میناب هرمزگانمیناب کارشناسینوبت دوم (سراسری) 9 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه هرمزگانمجتمع آموزش عالی میناب هرمزگانمیناب کارشناسینوبت دوم (سراسری) 9 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه گنبد کاووسدانشکده علوم انسانی آزادشهر گلستانآزادشهر کارشناسیروزانه (سراسری) 25 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه گنبد کاووسدانشکده علوم انسانی آزادشهر گلستانآزادشهر کارشناسیروزانه (سراسری) 25 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه گنبد کاووسدانشکده علوم انسانی آزادشهر گلستانآزادشهر کارشناسینوبت دوم (سراسری) 5 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه گنبد کاووسدانشکده علوم انسانی آزادشهر گلستانآزادشهر کارشناسینوبت دوم (سراسری) 5 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه گیلانرشت گیلانرشت کارشناسیروزانه (سراسری) 25 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه گیلانرشت گیلانرشت کارشناسینوبت دوم (سراسری) 10 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه گیلانرشت گیلانرشت کارشناسینوبت دوم (سراسری) 5 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه گیلانرشت گیلانرشت کارشناسیروزانه (سراسری) 20 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه گیلانرشت گیلانرشت کارشناسینوبت دوم (سراسری) 10 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان دانشگاه گیلانرشت گیلانرشت کارشناسینوبت دوم (سراسری) 10 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه زنان مجتمع آموزش عالی بممجتمع آموزش عالی بم کرمانبم کارشناسیروزانه (سراسری) 20 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه زنان مجتمع آموزش عالی بممجتمع آموزش عالی بم کرمانبم کارشناسینوبت دوم (سراسری) 10 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه زنان مجتمع آموزش عالی بممجتمع آموزش عالی بم کرمانبم کارشناسینوبت دوم (سراسری) 10 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان مجتمع آموزش عالی بممجتمع آموزش عالی بم کرمانبم کارشناسیروزانه (سراسری) 21 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان مجتمع آموزش عالی بممجتمع آموزش عالی بم کرمانبم کارشناسیروزانه (سراسری) 21 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان مجتمع آموزش عالی بممجتمع آموزش عالی بم کرمانبم کارشناسینوبت دوم (سراسری) 9 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان مجتمع آموزش عالی بممجتمع آموزش عالی بم کرمانبم کارشناسینوبت دوم (سراسری) 9 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان مجتمع آموزش عالی فنی و مهندسی اسفراینمجتمع آموزش عالی فنی و مهندسی اسفراین خراسان شمالیاسفراین کارشناسیروزانه (سراسری) 20 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان مجتمع آموزش عالی فنی و مهندسی اسفراینمجتمع آموزش عالی فنی و مهندسی اسفراین خراسان شمالیاسفراین کارشناسیروزانه (سراسری) 20 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان مجتمع آموزش عالی فنی و مهندسی اسفراینمجتمع آموزش عالی فنی و مهندسی اسفراین خراسان شمالیاسفراین کارشناسینوبت دوم (سراسری) 10 داده ناکافی
مهندسی حرفه ای معماریهمه گروه‌هاویژه مردان مجتمع آموزش عالی فنی و مهندسی اسفراینمجتمع آموزش عالی فنی و مهندسی اسفراین خراسان شمالیاسفراین کارشناسینوبت دوم (سراسری) 10 داده ناکافی

سلب مسئولیت

مرجع رسمی کدام است؟

دفترچه سازمان سنجش آموزش کشور و دفترچه دانشگاه آزاد اسلامی. ثبت نهایی انتخاب رشته هم فقط در سامانه‌های رسمی همان مراجع انجام می‌شود. «مسیر» هیچ انتخابی را برای شما ثبت نمی‌کند و جای هیچ‌کدام از مرحله‌های رسمی را نمی‌گیرد؛ اینجا فهرست‌تان را می‌چینید و بعد آن را در سامانه رسمی وارد می‌کنید.

داده‌ها از کجا می‌آید؟

از همان دفترچه‌های رسمی، که استخراج و بازسازی شده‌اند. این کار می‌تواند خطا داشته باشد: ظرفیت، محل برگزاری، شرایط، کد و حتی وجود یک رشته‌محل را پیش از ثبت‌نام در دفترچه رسمی همان سال ببینید. اگر جایی این ابزار و دفترچه با هم نخواندند، دفترچه درست است.

«رقابت در پذیرش» یعنی چه؟

یعنی برای صندلی‌های آن رشته‌محل چقدر رقابت هست. این برآورد از ویژگی‌های خود رشته‌محل ساخته می‌شود، نه از رتبه قبولی سال‌های گذشته، و شانس قبولی شما را نشان نمی‌دهد. هیچ‌چیز در این ابزار شانس قبولی شما را نمی‌داند. از آن برای مقایسه گزینه‌ها استفاده کنید، نه برای تصمیم نهایی.

عدد «تطابق» یعنی چه؟

فقط می‌گوید آن گزینه چقدر با پاسخ‌های خودتان می‌خواند. کمکی است برای خواندن یک فهرست بلند، نه پیش‌بینی قبولی و نه توصیه قطعی.

تصمیم با کیست؟

با خودتان. ترتیب نهایی فهرست و ثبت آن در سامانه رسمی تصمیم و مسئولیت خود داوطلب است. فرادرس و «مسیر» درباره قبولی، درستی کامل داده‌ها یا نتیجه انتخاب رشته تضمینی نمی‌دهند و مسئولیتی بابت تصمیم‌هایی که بر پایه این ابزار گرفته می‌شود نمی‌پذیرند.

رفتن به صفحه

نظر شما برای ما ارزشمند است

از وقتی که می‌گذارید ممنونیم. هرچه بنویسید خوانده می‌شود.