دانشگاه مهرالبرز – هر آنچه باید بدانید

معرفی و پیشینه دانشگاه

دانشگاه مهرالبرز یک دانشگاه غیردولتی در تهران است که مأموریت آموزشی خود را بر یادگیری الکترونیکی و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات متمرکز کرده است. این مجموعه فعالیت خود را با دوره‌های تحصیلات تکمیلی در حوزه مدیریت فناوری اطلاعات آغاز کرد و در ادامه، رشته‌های آن به حوزه‌های مدیریت، فناوری اطلاعات، علوم کامپیوتر، مهندسی و علوم انسانی گسترش یافت. در ساختار فعلی، دانشگاه دارای چهار دانشکده مدیریت، فناوری اطلاعات، علوم مهندسی و علوم انسانی است و در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری فعالیت می‌کند.

عنوان رسمی این مجموعه تا سال ۱۴۰۲ «مؤسسه آموزش عالی مهرالبرز» بود و در چهارم خرداد همان سال، ارتقای آن به دانشگاه به‌صورت رسمی اعلام شد. این تغییر، ماهیت غیردولتی مجموعه را تغییر نداد. همچنین در اطلاع‌رسانی پذیرش سال ۱۴۰۵، عنوان «غیرانتفاعی» در دفترچه‌ها و سامانه‌های پذیرش وزارت علوم به «غیردولتی» تغییر یافته است.

شیوه آموزش و نکات مهم برای داوطلب

آموزش در دانشگاه مهرالبرز به سامانه‌های یادگیری، کلاس‌های برخط و محتوای الکترونیکی وابسته است و در دوره‌های کارشناسی و کارشناسی ارشد، مدل آموزشی عمدتاً تمام‌الکترونیکی است. در دوره دکتری نیز از سال‌های اخیر مجوز یادگیری ترکیبی صادر شده است؛ بنابراین شیوه اجرای این مقطع را نباید الزاماً مشابه دوره‌های تمام‌الکترونیکی کارشناسی و کارشناسی ارشد در نظر گرفت.

نکات مهم برای داوطلبان

برای داوطلب، مهم‌ترین موضوع سازگاری با یادگیری الکترونیکی است. دسترسی پایدار به اینترنت، تجهیزات مناسب، توانایی مدیریت زمان و پیگیری مستقل درس‌ها و همچنین میزان نیاز به حضور یا تعامل حضوری باید پیش از انتخاب رشته بررسی شود زیرا تجربه تحصیل در مهرالبرز تا حد زیادی به این عوامل وابسته است.

این دانشگاه با نام‌های دیگری نیز شناخته می‌شود:

دانشگاه غیرانتفاعی الکترونیکی مهر البرز

تاریخچه و مسیر توسعه

ایده شکل‌گیری مهرالبرز در اوایل دهه ۱۳۸۰ و با تمرکز بر توسعه آموزش عالی الکترونیکی مطرح شد. پس از حدود دو سال مطالعه و فعالیت‌های مقدماتی، مجموعه در سال ۱۳۸۳ موافقت قطعی شورای گسترش آموزش عالی را برای تأسیس مؤسسه دریافت کرد. اساسنامه مؤسسه نیز در ۱۹ فروردین ۱۳۸۵ به تصویب رسید و فعالیت آموزشی آن از بهمن ۱۳۸۶ با پذیرش ۱۲ دانشجوی کارشناسی ارشد در رشته مدیریت فناوری اطلاعات آغاز شد.

در سال‌های بعد، فعالیت مؤسسه از مدیریت فناوری اطلاعات به حوزه‌های مدیریت، فناوری اطلاعات، علوم مهندسی و علوم انسانی گسترش یافت و دوره‌های کارشناسی نیز به برنامه آموزشی آن اضافه شد. در چهارم خرداد ۱۴۰۲، ارتقای مؤسسه آموزش عالی مهرالبرز به «دانشگاه مهرالبرز» به‌صورت رسمی اعلام شد و مجموعه با همان مأموریت اصلی در زمینه آموزش الکترونیکی به فعالیت خود ادامه داد.

توسعه دانشگاه در مقطع دکتری نیز ادامه پیدا کرد. در ۳ آذر ۱۴۰۳، وزارت علوم مجوز پذیرش دانشجوی دکتری به شیوه یادگیری ترکیبی را صادر کرد و دانشگاه اعلام کرد که این شیوه در سه رشته‌محل دکتری اجرا خواهد شد که نشان از پویایی ساختار آموزشی این دانشگاه است.

موقعیت و پردیس‌ها

دفتر مرکزی دانشگاه مهرالبرز در تهران، خیابان کارگر شمالی، خیابان شهید فکوری، خیابان صالحی، تقاطع دانش ثانی، پلاک ۳۶ قرار دارد.

با توجه به ماهیت الکترونیکی دانشگاه، وجود دفتر مرکزی به معنای برخورداری از یک پردیس گسترده یا حضور روزانه دانشجویان در فضای دانشگاهی نیست. در دوره‌های کارشناسی و کارشناسی ارشد، بخش عمده فرایندهای آموزشی به‌صورت آنلاین انجام می‌شود. بنابراین، برای فعالیت‌های حضوری احتمالی، به‌ویژه در دوره دکتری با مدل یادگیری ترکیبی، باید محل و شیوه برگزاری کلاس‌ها و آزمون‌ها را بر اساس راهنمای همان رشته و سال تحصیلی بررسی کرد.

مقاطع تحصیلی

این دانشگاه به‌طور پایدار در مقاطع زیر دانشجو می‌پذیرد:

کارشناسیکارشناسی ارشددکتری

ساختار آموزشی

برای شناخت ساختار آموزشی این دانشگاه، دانشکده‌ها و حوزه‌های زیر را مرور کنید.

دانشکده‌ها و واحدهای آموزشی

  • دانشکده فناوری اطلاعات

    دانشکده فناوری اطلاعات بر حوزه‌های مدیریت فناوری اطلاعات، مهندسی فناوری اطلاعات و علوم کامپیوتر تمرکز دارد. در کارشناسی، مهندسی کامپیوتر و علوم کامپیوتر در این دانشکده قرار دارند. در کارشناسی ارشد نیز گرایش‌هایی مانند مدیریت منابع اطلاعاتی، سیستم‌های اطلاعاتی پیشرفته، مدیریت دانش، کسب‌وکار الکترونیکی، هوشمندی کسب‌وکار، معماری سازمانی، تحول دیجیتال، علوم تصمیم و دانش و هوش مصنوعی معرفی شده‌اند.

  • دانشکده مدیریت

    دانشکده مدیریت یکی از حوزه‌های اصلی و باسابقه دانشگاه است. در مقطع کارشناسی، رشته‌هایی مانند مدیریت بازرگانی، مدیریت کسب‌وکار، مدیریت صنعتی، مدیریت امور بانکی، مدیریت دولتی، مدیریت مالی و حسابداری در وب‌سایت جاری دانشگاه معرفی شده‌اند. در کارشناسی ارشد نیز حوزه‌هایی مانند مدیریت صنعتی، مدیریت فناوری، مدیریت دولتی، مدیریت منابع انسانی، مدیریت بازرگانی، MBA و مالی ارائه می‌شوند.

  • دانشکده علوم مهندسی

    دانشکده علوم مهندسی در مقطع کارشناسی ارشد حوزه‌های مدیریت پروژه و ساخت، عمران و مدیریت ساخت، مهندسی صنایع، مهندسی محیط زیست، HSE و مدیریت مخازن هیدروکربوری را پوشش می‌دهد. برای رشته‌های مهندسی مهرالبرز باید توجه داشت که مدل دانشگاه بر آموزش الکترونیکی استوار است. داوطلبی که به آزمایشگاه و کارگاه حضوری گسترده نیاز دارد، باید تناسب رشته موردنظر با این شیوه آموزشی را جداگانه بررسی کند.

  • دانشکده علوم انسانی

    دانشکده علوم انسانی اکنون بخشی مستقل از ساختار دانشگاه است. در مقطع کارشناسی، روان‌شناسی، علوم تربیتی و حقوق ارائه می‌شوند. در کارشناسی ارشد نیز روان‌شناسی عمومی، یادگیری الکترونیکی، مدیریت آموزشی، تکنولوژی آموزشی، آموزش و بهسازی منابع انسانی، حقوق خصوصی و سیاست‌گذاری عمومی در وب‌سایت دانشگاه معرفی شده‌اند.

حوزه‌ها و رشته‌های تحصیلی

هویت آموزشی دانشگاه مهرالبرز از چند حوزه اصلی شکل می‌گیرد:

مدیریت و کسب‌وکار

مدیریت از قدیمی‌ترین حوزه‌های مهرالبرز است و همچنان بخش مهمی از برنامه‌های کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه را تشکیل می‌دهد. مدیریت بازرگانی، کسب‌وکار، صنعتی، دولتی، مالی، منابع انسانی و فناوری از نمونه حوزه‌های فعال هستند.

فناوری اطلاعات و علوم کامپیوتر

مهندسی کامپیوتر، علوم کامپیوتر، مدیریت فناوری اطلاعات، مهندسی فناوری اطلاعات، تحول دیجیتال و هوش مصنوعی از مهم‌ترین زمینه‌های این بخش هستند.

علوم مهندسی

مدیریت پروژه و ساخت، مهندسی صنایع، محیط زیست، HSE و حوزه‌های مرتبط با نفت و مخازن از برنامه‌های تحصیلات تکمیلی دانشکده علوم مهندسی هستند.

علوم انسانی و آموزش

روان‌شناسی، علوم تربیتی، حقوق، یادگیری الکترونیکی، تکنولوژی آموزشی و سیاست‌گذاری عمومی از حوزه‌های فعلی این دانشکده هستند.

رشته‌ها و ظرفیت پذیرش دانشگاه مهرالبرز

در دفترچه‌های پذیرش ۱۴۰۴، دانشگاه مهرالبرز ۳۱ رشته در ۳۷ رشته‌محل دارد، با ظرفیت کل ۱٬۷۹۴ نفر.

رشته‌های دانشگاه مهرالبرز در پذیرش ۱۴۰۴، با ظرفیت و نوع دوره هر رشته
رشته مقطع نوع دوره شیوه پذیرش ظرفیت
مدیریت بازرگانیهمه گروه‌ها کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۱۲۸ نفر۳ رشته‌محل
مهندسی برقهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۱۱۵ نفر۲ رشته‌محل
کاردان فنی الکترونیکهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۱۰۰ نفر۱ رشته‌محل
کاردان فنی مخابراتهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۱۰۰ نفر۱ رشته‌محل
کاردانی آمارهمه گروه‌هاویژه زنان کاردانی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۱۰۰ نفر۱ رشته‌محل
کاردانی برق - قدرتهمه گروه‌هاویژه زنان کاردانی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۱۰۰ نفر۱ رشته‌محل
کاردانی کارهای عمومی ساختمانهمه گروه‌هاویژه زنان کاردانی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۱۰۰ نفر۱ رشته‌محل
مهندسی کامپیوترهمه گروه‌ها کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۹۰ نفر۲ رشته‌محل
روان‌شناسیهمه گروه‌ها کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی، با آزمون ۷۲ نفر۲ رشته‌محل
زیست‌شناسی سلولی و مولکولیهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۶۰ نفر۱ رشته‌محل
مهندسی پزشکیهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۶۰ نفر۱ رشته‌محل
مهندسی عمرانهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۶۰ نفر۱ رشته‌محل
مهندسی معماریهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۶۰ نفر۱ رشته‌محل
میکروبیولوژیعلوم تجربیویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی با آزمون ۶۰ نفر۱ رشته‌محل
فقه و مبانی حقوق اسلامیهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۵۵ نفر۱ رشته‌محل
زیست فناوریعلوم تجربیویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی با آزمون ۵۰ نفر۱ رشته‌محل
زیست‌شناسی جانوریهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۴۵ نفر۱ رشته‌محل
مهندسی صنایع و سیستم هاریاضی و فنیویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی با آزمون ۴۵ نفر۱ رشته‌محل
مدیریت صنعتیهمه گروه‌ها کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی، با آزمون ۴۲ نفر۲ رشته‌محل
حقوقهمه گروه‌ها کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۴۰ نفر۱ رشته‌محل
زیست‌شناسی گیاهیهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۴۰ نفر۱ رشته‌محل
مهندسی نقشه‌برداریهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۴۰ نفر۱ رشته‌محل
حسابداریریاضی و فنیعلوم تجربیعلوم انسانیویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی با آزمون ۳۶ نفر۱ رشته‌محل
مدیریت کسب و کارهمه گروه‌ها کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۳۶ نفر۱ رشته‌محل
مدیریت امور بانکیهمه گروه‌ها کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۳۵ نفر۱ رشته‌محل
علوم کامپیوترهمه گروه‌ها کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۳۰ نفر۱ رشته‌محل
علوم تربیتیهمه گروه‌ها کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۲۴ نفر۱ رشته‌محل
مدیریت مالیهمه گروه‌ها کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۲۴ نفر۱ رشته‌محل
علوم قرآن و حدیثهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۱۸ نفر۱ رشته‌محل
فلسفه و حکمت اسلامیهمه گروه‌هاویژه زنان کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۱۵ نفر۱ رشته‌محل
مدیریت دولتیهمه گروه‌ها کارشناسی غیرانتفاعی صرفاً با سوابق تحصیلی ۱۴ نفر۱ رشته‌محل

همه رشته‌محل‌های دانشگاه مهرالبرز با کد، شرایط و میزان رقابت، در فهرست رشته‌محل‌ها

از دفترچه‌های سازمان سنجش و دانشگاه آزاد اسلامی، پذیرش ۱۴۰۴. پیش از ثبت‌نام، هر رشته‌محل را در دفترچه رسمی ببینید. اعتبار داده‌ها

محیط علمی و دانشجویی

پژوهش، فناوری و پیوند با صنعت

فعالیت‌های پژوهشی مهرالبرز با حوزه‌های مدیریت، فناوری اطلاعات، مهندسی، محیط‌زیست و مدیریت پروژه و ساخت ارتباط دارد و معاونت پژوهش و همکاری‌های علمی دانشگاه از فعالیت‌های پژوهش‌محور، پایان‌نامه‌ها و برنامه‌های علمی پشتیبانی می‌کند. برگزاری وبینارهای تخصصی و معرفی پایان‌نامه‌های برتر نیز بخشی از فعالیت‌های پژوهشی دانشگاه بوده است.

از دیگر محورهای مرتبط با دانشگاه می‌توان به آموزش الکترونیکی، تحول دیجیتال، فناوری اطلاعات و نوآوری اشاره کرد. دانشگاه در سال‌های اخیر فعالیت‌هایی در زمینه نوآوری و تحول دیجیتال نیز داشته است که از جمله آن‌ها می‌توان به برنامه‌ریزی برای برگزاری کنفرانس ملی «دانشگاه آینده در گذر تحول دیجیتال» با محورهایی مانند مدل‌های یادگیری، هوش مصنوعی و پیوند آموزش عالی با صنعت اشاره کرد.

برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی، با توجه به تنوع رشته‌ها، موضوعات پژوهشی استادان، زمینه فعالیت گروه آموزشی و امکان اجرای پایان‌نامه در رشته موردنظر اهمیت بیشتری از عنوان کلی مراکز و واحدهای پژوهشی دارد.

امکانات و زیرساخت‌ها

مهم‌ترین زیرساخت مهرالبرز، زیرساخت دیجیتال آن است. دانشگاه در وب‌سایت فعلی سامانه ثبت‌نام، پرتال آموزش الکترونیکی، سامانه انتخاب واحد، کتابخانه دیجیتال، پست الکترونیکی و دیگر خدمات آموزشی آنلاین را در اختیار دانشجویان قرار داده است.

در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد، بخش عمده فرایند تحصیل به‌صورت آنلاین انجام می‌شود. در اطلاع‌رسانی دانشگاه حتی بر امکان انجام فرایندهای تحصیل بدون مراجعه حضوری تأکید شده است. این مدل برای دانشجویی مناسب‌تر است که اینترنت قابل اتکا، رایانه یا تجهیزات مناسب و امکان مطالعه مستقل داشته باشد.

خدمات دانشجویی

معاونت دانشجویی و فرهنگی دانشگاه برنامه‌های فرهنگی، آموزشی و خدمات حمایتی را عمدتاً به شکل آنلاین یا ترکیبی ارائه می‌کند.

کلینیک مشاوره و روان‌شناختی مهروان نیز از خدمات مرتبط با دانشگاه است و برنامه‌های سنجش روان‌شناختی و خدمات مشاوره برای دانشجویان برگزار کرده است.

فضای دانشگاه و شهر میزبان

زندگی دانشجویی در مهرالبرز بیشتر بر کلاس‌های مجازی، سامانه‌های آموزشی، وبینارها و پیگیری آنلاین امور تحصیلی استوار است. دانشگاه نیز بر الکترونیکی بودن فرایندهای آموزشی و برگزاری کلاس‌ها و آزمون‌ها به‌صورت غیرحضوری تأکید کرده است.

این شیوه برای دانشجویانی که نمی‌خواهند هر روز به دانشگاه مراجعه کنند، رفت‌وآمد را کاهش می‌دهد. اما در مقابل، تعامل حضوری و تجربه زندگی روزمره در یک پردیس دانشگاهی محدودتر از دانشگاه‌های حضوری است. بنابراین دانشجو باید بخش قابل‌توجهی از مطالعه و پیگیری درس‌ها را مستقل از زمان کلاس برنامه‌ریزی کند و به اینترنت و تجهیزات فنی مناسب دسترسی داشته باشد.

موقعیت دانشگاه در تهران امکان استفاده از خدمات شهری و حمل‌ونقل عمومی را فراهم می‌کند، اما نباید وجود دفتر مرکزی را با برخورداری از یک پردیس گسترده، خوابگاه یا مجموعه‌های ورزشی و آزمایشگاهی اختصاصی یکسان دانست. همچنین در دوره دکتری، با توجه به مجوز یادگیری ترکیبی، شرایط حضور و فعالیت‌های آموزشی می‌تواند با دوره‌های کارشناسی و کارشناسی ارشد متفاوت باشد و باید بر اساس مقررات و برنامه همان رشته بررسی شود.

ارزیابی برای داوطلبان

انتخاب دانشگاه مهرالبرز نیازمند توجه هم‌زمان به فرصت‌ها و دشواری‌های آن است. در ادامه، مهم‌ترین موارد در دو بخش آمده‌اند.

ویژگی‌های متمایز

  • آغاز آموزش با مدیریت فناوری اطلاعات

    مهرالبرز فعالیت آموزشی خود را از بهمن ۱۳۸۶ با پذیرش ۱۲ دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات آغاز کرد؛ این سابقه، تمرکز اولیه آن بر پیوند مدیریت و فناوری را نشان می‌دهد.

  • ساختار مشخص آموزش الکترونیکی

    معاونت آموزشی، اداره آموزش، معاونت فنی و شورای آموزشی و تحصیلات تکمیلی در اجرای دوره‌ها، خدمات دانشجویی، آزمون‌ها و توسعه برنامه‌های آموزشی نقش دارند.

نکاتی که داوطلب باید بسنجد

  • وابستگی تحصیل به زیرساخت فنی

    این مدل آموزشی به اینترنت پایدار، تجهیزات مناسب و دسترسی منظم به سامانه‌ها نیاز دارد. اختلال یا محدودیت فنی می‌تواند مستقیماً بر مطالعه و آزمون اثر بگذارد.

  • نیاز به خودتنظیمی

    کاهش حضور روزانه به معنای کاهش مسئولیت تحصیلی نیست. پیگیری محتوا، وبینار، تکلیف و آزمون به برنامه‌ریزی مستقل دانشجو وابسته است.

  • محدودیت تجربه پردیسی

    داوطلبانی که به تعامل حضوری روزانه، امکانات فیزیکی گسترده یا زندگی اجتماعی در پردیس نیاز دارند، باید تناسب این الگوی آموزشی را با انتظارات خود بسنجند.

این دانشگاه مناسب چه داوطلبانی است؟

اگر انعطاف مکانی و زمانی برای شما از حضور روزانه در پردیس مهم‌تر است، مهرالبرز می‌تواند انتخابی متناسب باشد. این گزینه برای شاغلان، ساکنان دور از مراکز دانشگاهی و افرادی مناسب‌تر است که با مطالعه مستقل و ارتباط آموزشی آنلاین راحت هستند.

برای رشته‌های مدیریت، فناوری اطلاعات و برخی حوزه‌های مهندسی، مدل آموزشی مهرالبرز با نیاز به یادگیری دیجیتال هم‌جهت است. در مقابل، اگر هدف شما آموزش بالینی، کار آزمایشگاهی گسترده یا زندگی دانشگاهی حضوری است، گزینه‌ای با آموزش حضوری منظم، آزمایشگاه تخصصی یا زیرساخت پردیسی گسترده را مقایسه کنید.

انتخاب نهایی باید بر پایه رشته مشخص، شیوه برگزاری کلاس و آزمون، توانایی شما در مدیریت زمان و دسترسی فنی انجام شود. عنوان دانشگاه دیجیتال زمانی مزیت محسوب می‌شود که شیوه یادگیری آن با شرایط واقعی زندگی و هدف تحصیلی شما سازگار باشد.

پرسش‌های رایج درباره دانشگاه مهرالبرز

اگر درباره این دانشگاه پرسشی دارید، ممکن است پاسخ آن را در میان موارد زیر پیدا کنید.

دانشگاه مهرالبرز دولتی است یا غیرانتفاعی؟

مهرالبرز دانشگاهی غیردولتی و غیرانتفاعی زیر نظر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است. برای تصمیم‌گیری، عنوان رشته، سال پذیرش و شیوه ورود را در دفترچه یا اطلاعیه رسمی همان دوره تطبیق دهید.

دانشگاه مهرالبرز در چه حوزه‌هایی رشته دارد؟

حوزه‌های اصلی آن مدیریت، کسب‌وکار، فناوری اطلاعات، علوم کامپیوتر، مهندسی و علوم انسانی است. رشته‌های فعال و شیوه پذیرش هر سال در اطلاعیه‌های رسمی مشخص می‌شوند.

تمرکز دانشکده فناوری اطلاعات چه اثری بر انتخاب رشته دارد؟

این دانشکده بر مدیریت فناوری اطلاعات، مهندسی فناوری اطلاعات و علوم کامپیوتر تمرکز دارد. اگر هدف شما تحصیل در این حوزه‌هاست، ساختار دانشکده با مأموریت فناورانه مهرالبرز هم‌جهت است. بنابراین، برای رشته‌های خارج از این حوزه، برنامه همان رشته و شیوه ارائه آن را جداگانه بررسی کنید.

آیا آموزش در دانشگاه مهرالبرز کاملاً حضوری است؟

خیر، آموزش دانشگاه عمدتاً الکترونیکی است و کلاس‌ها، محتوا و بخشی از آزمون‌ها از بسترهای دیجیتال استفاده می‌کنند. حضوری یا غیرحضوری بودن هر درس، آزمون یا رشته را باید از راهنمای رسمی همان دوره بررسی کنید.

آیا مهرالبرز مرکز آموزشی تثبیت‌شده دیگری دارد؟

برای محل کلاس‌ها و آزمون‌ها، راهنمای رسمی همان دوره را بررسی کنید؛ نشانی اصلی دانشگاه در تهران ثبت شده است، اما محل ارائه هر فعالیت آموزشی باید در اطلاعیه دوره مشخص شود.

آیا دانشگاه مهرالبرز برای دانشجویان خدمات مشاوره دارد؟

کلینیک مشاوره روان‌شناختی «مهروان» برای پشتیبانی از سلامت روان دانشجویان معرفی شده است. شرایط و شیوه استفاده از این خدمت ممکن است به مقررات اجرایی دانشگاه وابسته باشد.

آموزش‌های مرتبط در فرادرس

منابع پیشنهادی

دانشگاه‌های مرتبط و نزدیک

داوطلبان معمولاً این دانشگاه را با دانشگاه‌های زیر مقایسه می‌کنند.

برچسب‌ها و کلیدواژه‌ها

دانشگاه مهرالبرز تهراندانشگاه غیرانتفاعی الکترونیکی مهر البرزآموزش الکترونیکی مهرالبرزدانشگاه دیجیتال در ایراندانشکده فناوری اطلاعات مهرالبرزتحصیل مجازی در تهرانمدیریت فناوری اطلاعات مهرالبرز

نظر شما برای ما ارزشمند است

از وقتی که می‌گذارید ممنونیم. هرچه بنویسید خوانده می‌شود.